До змісту

ГДЗ Українська мова 10 клас Заболотний — Вправа 233

Тема: Розвиток мовлення. Читання тексту. Мовний аналіз.
Підручник «Українська мова» (рівень стандарту) для 10 класу.
Автори: О.В. Заболотний, В.В. Заболотний.
Рік видання: 2018.
Вправа 233.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←

Вправа 233. Острог

I. Прочитайте текст. Що нового для себе ви дізналися?

II. Виконайте завдання до тексту.

  1. Обґрунтуйте творення й написання виділеного слова (Острозьку).
  2. Знайдіть слово, у якому відбулося спрощення.
  3. Доберіть 2–3 приклади слів, у яких можливе чергування звуків.

Розв'язання

I. Про текст

З тексту я дізнався(-лася) про історичну велич міста Острог, його роль як центру культури й освіти завдяки князям Острозьким, а також про Острозьку академію — перший вищий навчальний заклад у Східній Європі.

II. Виконання завдань

1. Аналіз слова «Острозьку»:

Слово утворено від власної назви — іменника Острог.
При творенні прикметника за допомогою суфікса -ськ(ий) кінцевий приголосний твірної основи [г] чергується із [з'], утворюючи суфікс -зьк-.
Схема: Острог + -ськ- →\rightarrow Острозький.


2. Слово зі спрощенням:

Захисним (у тексті: «важливим захисним пунктом»).
Слово утворено від іменника захист. При творенні прикметника за допомогою суфікса -н- звук [т] випадає (відбувається спрощення в групі приголосних -стн- →\rightarrow -сн-).
Захист + ний →\rightarrow захисний.


3. Приклади чергування звуків (на основі слів з тексту):

  • Острог — в Острозі (чергування приголосних [г] // [з'] у місцевому відмінку).
  • Рік — років (чергування голосних [і] // [о] у закритому та відкритому складах).
  • Книга — у книзі (чергування приголосних [г] // [з']).