таблиця віднімання числа 6 гдз 2 клас математика Козак Корчевська 2019
Умова:
1. За схемою розкажи випадки віднімання числа 6 у межах 10.
Склади і прочитай вирази, у яких зменшуване більше, ніж 10 У цих виразах число 6 зручно віднімати частинами.
Відповідь:
11 - 6 = 11 - 1 - 5 = 5.
Умова:
2. Поясни, як можна частинами відняти число 6 у кожному виразі. Зразок: 11 - 6 = 11 - 1 - 5 = 10 - 5 = 5.
12 - 6; 13 - 6; 14 - 6; 15 - 6.
Запиши значення цих виразів.
Розкажи всю таблицю віднімання числа 6.
2. Поясни, як можна частинами відняти число 6 у кожному виразі. Зразок: 11 - 6 = 11 - 1 - 5 = 10 - 5 = 5.
12 - 6; 13 - 6; 14 - 6; 15 - 6.
Запиши значення цих виразів.
Розкажи всю таблицю віднімання числа 6.
Відповідь:
12 - 6 = 12 - 2 - 4 = 10 - 4 = 6;
13 - 6 = 13 - 3 - 3 = 10 - 3 = 7;
14 - 6 = 14 - 4 - 2 = 10 - 2 = 8;
15 - 6 = 15 - 5 - 1 = 10 - 1 = 9.
13 - 6 = 13 - 3 - 3 = 10 - 3 = 7;
14 - 6 = 14 - 4 - 2 = 10 - 2 = 8;
15 - 6 = 15 - 5 - 1 = 10 - 1 = 9.
Умова:
3. 15 - 6 + 3; 13 - 6 + 4; 12 - 6 + 5; 9 + 4 - 6; 11 - 6 + 50; 8 + 3 - 6; 14 - 6 + 4; 7 + 4 - 6.
3. 15 - 6 + 3; 13 - 6 + 4; 12 - 6 + 5; 9 + 4 - 6; 11 - 6 + 50; 8 + 3 - 6; 14 - 6 + 4; 7 + 4 - 6.
Відповідь:
15 - 6 + 3 = 12; 13 - 6 + 4 = 11; 12 - 6 + 5 = 11; 9 + 4 - 6 = 7;
11 - 6 + 50 = 55; 8 + 3 - 6 = 5; 14 - 6 + 4 = 12; 7 + 4 - 6 = 5.
11 - 6 + 50 = 55; 8 + 3 - 6 = 5; 14 - 6 + 4 = 12; 7 + 4 - 6 = 5.
Умова:
4. Розглянь ще один спосіб віднімання.
13 - 6 = □; 10 - 6 = 4; 4 + 3 = 7 -> 13 - 6 = 7.
Відніми цим способом число 5 від 14; число 4 від 11; число 6 від 12.
4. Розглянь ще один спосіб віднімання.
13 - 6 = □; 10 - 6 = 4; 4 + 3 = 7 -> 13 - 6 = 7.
Відніми цим способом число 5 від 14; число 4 від 11; число 6 від 12.
Відповідь:
14 - 5 = 10 - 5 + 4 = 9;
12 - 6 = 10 - 6 + 2 = 6;
11 - 4 = 10 - 4 + 1 = 7.
12 - 6 = 10 - 6 + 2 = 6;
11 - 4 = 10 - 4 + 1 = 7.
Умова:
5. Коли з гілки зірвали 4 груші, на ній залишилось ще 9 груш. Скільки груш було на гілці спочатку?
5. Коли з гілки зірвали 4 груші, на ній залишилось ще 9 груш. Скільки груш було на гілці спочатку?
Відповідь:
9 + 4 = 13 (г.)
Умова:
6. Добери такі одноцифрові числа, щоб рівність □ + □ = 11 була правильною. Запиши стільки рівностей, скільки зможеш.
6. Добери такі одноцифрові числа, щоб рівність □ + □ = 11 була правильною. Запиши стільки рівностей, скільки зможеш.
Відповідь:
7 + 4 = 11; 3 + 8 = 11; 2 + 9 = 11; 1 + 10 = 11; 5 + 6 = 11; 6 + 5 = 11.
