До змісту

Вправа 11

Підручник «Українська мова та читання» для 2 класу.
Автори: Н. М. Кравцова, О. Д. Придаток.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←

1. Прочитай слова. Вилучи в кожному з них один звук так, щоб утворилося інше слово. Запиши утворені слова.

Буряк, рукав, ірис, казкар, екран.

2. Прочитай слова. Додай у кожному з них один звук так, щоб утворилося інше слово. Запиши утворені слова.

Лин, їжа, мова, мак, оса.

1. Утворюємо нові слова, вилучаючи один звук:

  • Буряк → буяк (вилучили звук [р])
  • рукав → рука (вилучили звук [в])
  • ірис → рис (вилучили звук [і])
  • казкар → казар (вилучили звук [к])
  • екран → кран (вилучили звук [е])

2. Утворюємо нові слова, додаючи один звук:

  • Лин → млин (додали звук [м])
  • їжа → їжак (додали звук [к])
  • мова → змова (додали звук [з])
  • мак → смак (додали звук [с])
  • оса → коса (додали звук [к])
Переглянути всі вправи

Відповіді на завдання з підручника 2019 року видання

Умова:

1. Чи пам’ятаєш ти алфавіт? Назви́ всі букви української мови в алфавітному порядку.
2. Досліди алфавіт за таким планом.
Крок 1. Полічи, скільки букв є в алфавіті.
Крок 2. Скільки букв позначають голосні звуки? Скільки букв позначають приголосні звуки?
Крок 3. Назви́ букви, які позначають два звуки. Назви́ букву, яка не позначає жодного звука.
 
 
 

Розв'язання:

Для самостійного виконання.