ГДЗ Українська мова 3 клас, Іщенко - (с. 6-7)
Підручник «Українська мова та читання» для 3 класу (Частина 1).
Автори: Олена Іщенко, Андрій Іщенко.
Сторінки 6-7.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 1. Аналіз малюнка
Що відбувається на малюнку? Хто і як спілкується (усно – письмово, грубо – ввічливо, голосно – тихо)?
Розв'язання
На малюнку зображено кілька груп людей, які спілкуються усно в різних ситуаціях.
1. Жінка ввічливо звертається до дівчинки: «Дивись, будь ласка, під ноги!».
2. Дівчинка голосно кличе подругу: «Ліно, швидше!».
3. Діти на роликах емоційно та голосно обговорюють змагання: «Хто ж переможе?».
4. Дівчинка спокійно запитує жінку: «А коли я піду до школи?».
Вправа 2. Засоби спілкування
Що, крім мовлення, допомагає в спілкуванні?
Розв'язання
Крім мовлення, у спілкуванні допомагають невербальні засоби: жести, міміка (вираз обличчя), інтонація, погляд, поза.
Вправа 3, 4. Доповнення діалогів
Прочитайте діалоги. Придумайте репліки, яких не вистачає. Запишіть речення у формі діалогів, поставте потрібні розділові знаки.
Розв'язання
Діалог 1
— Дивись, будь ласка, під ноги!
— Ой, дякую! Я ледь не впала.
Діалог 2
— Ліно, швидше!
— Вже біжу!
Діалог 3
— Як гадаєш, хто переможе?
— Звісно, що я!
Діалог 4
— Мамо, а коли я піду до школи?
— Вже зовсім скоро, люба.
Вправа 5. Види речень
Визначте вид записаних речень (розповідне, питальне, спонукальне).
Розв'язання
«Дивись, будь ласка, під ноги!» — спонукальне речення.
«А коли я піду до школи?» — питальне речення.
«Ліно, швидше!» — спонукальне речення.
«Хто ж переможе?» — питальне речення.
Вправа 7. Таблиця спостережень
Як ви думаєте, де ви найчастіше читаєте? Спробуйте протягом трьох днів заповнювати таблицю за зразком.
Розв'язання
Приклад заповненої таблиці:
| Що читав / читала | Де читав / читала | Навіщо |
|---|---|---|
| Казку «Лисиця та журавель» | Удома ввечері | Для задоволення, перед сном |
| Розклад уроків | У щоденнику | Щоб підготуватися до занять |
| Повідомлення від друга | У телефоні | Щоб дізнатися новини |