сторінка 85 гдз 8 клас українська література Авраменко О. М. 2021
Розв'язання:
1. Що, на вашу думку, означає «бути відмінником по життю»? Чи можна так назвати І. Павлюка? Чому?
Відмінник по життю – щоб стати відмінником треба не лише мати талант, але й сумлінно працювати. Дещо ми запам’ятовуємо швидко, а дещо треба прикласти зусиль. Досвід накопичується, відшліфовується і потім маємо результат – відмінники по життю працюють над собою постійно. Павлюк – школа з медаллю, журналістика Львів, Київ – робота.
2. Які художні образи є у вірші І. Павлюка «Дівчинка»?
Образи слухові: плач душа, прохолода,
образи зорові дівчинка, поріг, осінь, двір, півень.
образ простору: осінь, прохолода
3. Знайдіть і випишіть приклади епітета й персоніфікації.
Епітети: дівчинка боса, розчарована осінь (метафоричний епітет)
Персоніфікація: розчарована осінь, осінь клигає, на душі прохолода
4. Чому осінь у вірші розчарована й не йде, а саме клигає?
Дівчинка у бабусі, з бабусею старенькою, яка виховує онуку сама, вже втомилася від клопіткого життя порівняно осінь, тому розчарована. За правилами життя Онуки доглядають Бабуся, але є виключення, коли Бабусі доглядають Онуків.
5. Ви знаєте, що в ліричних творах сюжету як такого немає. Чи можна сказати, що у вірші «Дівчинка» вимальовується легкий сюжет або ж є натяк на сюжет? Аргументуйте свою думку.
У вірші немає як такого сюжету, але натяк, я вважаю, є. Дівчинка плаче, бо їй шкода всіх. Бабуся втомилася, бо старенька, і кожна осінь забирає у неї сили. Що буде з дівчиною? Яке її майбутнє? Навіть півень затих….І бабуню шкода і себе.
6. Який провідний мотив вірша «Дівчинка»?
Дитячий плач навіює загальне переживання дисгармонії життя, а проголошене вболівання «за всіх» вказує на недитяче сприйняття світу і змушує замислитись над складністю життя. Врешті, кожна людина має право сумувати за чимось і без видимої причини, а надто дитина.
7. В одному інтерв’ю І. Павлюк розповів, що на міжнародній конференції вірш «Дівчинка» демонстрував японець. Як, на вашу думку, цей вірш можна продемонструвати?
За допомогою анімації, презентації, лялькового театру. Музичний скпровід обов’язковий.
Д\З
Заповніть літературний паспорт вірша І. Павлюка «Дівчинка».
Назва: Дівчинка
Автор: Ігор Павлюк
Жанр: вірш
Вид лірики: інтимна
Тема: розповідь про дівчинку, яка плаче, на бабусиному подвір’ї.
Ідея: автор змалював дівчинку, у душі якої велике горе, але яке саме, ми можемо лише припускати свої думки, бо шкода дитині: «Всіх».
Основна думка: дитячий плач вказує про існуючи проблеми у житті. Врешті, кожна людина має право сумувати за чимось і без видимої причини, а надто дитина.
Художні засоби вірша “Дівчинка”
Персоніфікація: “розчарована осінь”, “клигає по дворі”, “на душі прохолода”.
Епітети: “дівчинка боса”, “розчарована осінь”.
