До змісту

Вправа 91

Підручник «Українська мова та читання» для 3 класу.
Автори: Н. М. Кравцова, О. Д. Придаток.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←

1. Прочитайте.

2. Як ви гадаєте, ці слова споріднені чи ні? Обґрунтуйте свою відповідь. (У тексті йдеться про слова ГУСКА і ГУСІНЬ).

3. Знайди та випиши групи споріднених слів до слів лисиця, мишка, дерев'яний. Познач у них корінь.

1. Згідно з текстом, у словах ГУСКА і ГУСІНЬ корінь гус.

2. Слова "гуска" і "гусінь" не є спорідненими.

Обґрунтування: Хоча їхні корені (згідно з умовою) збігаються – гус, ці слова мають абсолютно різне лексичне значення. "Гуска" – це свійська водоплавна птиця, а "гусінь" – це личинка метелика. Споріднені слова повинні мати спільне походження та спільне основне значення. У даному випадку це просто збіг коренів, а не їх спорідненість.

3. Групи споріднених слів:

  • Лисиця: лисиця, лис, лисеня, лисичка, лисий (якщо мається на увазі колір хутра лисиці).
  • Мишка: мишка, миша, мишеня, мишиний, мишак.
  • Дерев'яний: дерев'яний, дерево, деревце, деревний, деревіти.

Відповіді на завдання з підручника 2020 року видання


Умова:

1. Прочитай слова, правильно вимовляючи ненаголошені звуки [е], [и].
Швиденько, чергувати, хвилястий, зерно, сестра, шишкар, димок, степовий, листочок, весна.
2. Спиши. Підкресли букви, які позначають ненаголошені звуки [е], [и].
3. Знайдіть у виділених словах «заховані» слова. Складіть із парами слів речення. Запишіть одне речення (за вибором).



Розв'язання:

Швиде́нько, чергува́ти, хвиля́стий, зерно́, сестра́, шишка́р, димо́к, степови́й, листо́чок, весна́.
• Хвиля́стий - хви́ля, шишка́р - ши́шка, димо́к - ди́м, степови́й - сте́п, листо́чок - ли́ст.
• З дерева впав останній листочок. У зелені дерев сумує де-не-де уже пожовклий лист.