До змісту

Сторінки 55, 56, 57. Навчаюся правильно записувати слова з ненаголошеними голосними [е], [и], які перевіряються наголосом

Підручник «Українська мова та читання» для 3 класу.
Автори: М. С. Вашуленко, О. М. Вашуленко.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←

Вправа 1

Прочитай виразно вірш Анатолія Камінчука.

ВЕРБОВА РОЗМОВА
Каже верба вербі: – Чом ти, вербо, в журбі? Каже вербі верба: – Хіба це, вербо, журба? Просто листочків нема, не за горами зима.

1. Аналіз виділених слів:

  • ве́рба, ве́рбі, ве́рбо.

2. Аналіз підкреслених слів:

  • листо́чків
  • зима́

3. Перевірні слова для ненаголошеного [и]:

  • листо́чків – ли́ст.
  • зима́ – зи́ми.

4. Висновок: Написання слів із ненаголошеними голосними [е] та [и] в корені потрібно перевіряти. Для цього треба змінити слово або дібрати спільнокореневе так, щоб цей голосний звук став наголошеним.

Вправа 2

Прочитай пари слів.

весни – в..сна, крила – кр..ло, вечір – в..чорі, числа – ч..сло
  • У словах "в..сна", "в..чорі" потрібно вставити букву е, бо перевірні слова ве́сни, ве́чір.
  • У словах "кр..ло", "ч..сло" потрібно вставити букву и, бо перевірні слова кри́ла, чи́сла.

Висновок: Щоб дізнатися, яку букву (е чи и) писати в ненаголошеному складі, потрібно змінити слово так, щоб сумнівний голосний став наголошеним.

Вправа 4

До поданих слів добери перевірні слова так, щоб ненаголошені [е] та [и] стали наголошеними. Запиши слова парами. Постав наголос.

  • весло́ – ве́сла
  • шишка́р – ши́шка
  • крила́тий – кри́ла
  • сино́к – си́н
  • риба́лка – ри́ба
  • килимо́к – ки́лим
  • стебло́ – сте́бла
  • стежки́ – сте́жка
  • клено́вий – кле́н

Вправа 6

Спиши речення, уставляючи пропущені букви. Поміркуй, які перевірні слова добиратимеш.

  • Де берези та дуби – там збирала я гриби. (Перевірка: словникове, гриб).
  • Зелененький огірочок заховався під листочок. (Перевірка: зе́лень, лист).
  • Усі дерева навесні ростуть навіть уві сні. (Перевірка: де́рево, ве́сни).
  • У Василя весло на все село. (Перевірка: ве́сла, се́ла).

Вправа 7

Зміни словосполучення так, щоб голосні в коренях виділених слів стали наголошеними. Запиши слова парами. Постав наголос.

  • рі́дна сестра́ – рі́дні се́стри.
  • суво́ра зима́ – суво́рі зи́ми.
  • ра́ння весна́ – ра́нні ве́сни.
  • орли́не крило́ – орли́ні кри́ла.

Відповіді на завдання з підручника 2020 року видання

Параграф 4 вправа 5

Умова:

Прочитай текст. З'ясуй, який це тип тексту.
Як їжак до зими готується
їжак до зими готується. Лягає на землю та качається. А листя на його голки настромлюється, нанизується. Отак назбирає він листя та й несе до своєї домівки. Несе, наче золотий стіжок везе. Скине його на купку, спочине трохи та й знову за роботу. Бо ж любить їжачок зимувати в теплій м'якій постелі.
Дай відповіді на запитання.
Про що йдеться на початку тексту? Про що повідомляється далі? Чим закінчується текст?



Розв'язання:

Це - текст-розповідь.
На початку тексту говориться про їжака. Далі повідомляється, як їжак готується до зими.Закінчується текст висновком, навіщо він наносив листя.
Їжак - 2 склади, 5 звуків, 4 букви [й і ж а к].